Juegos y ocio

Primera Evaluación

ROJO:
- Que haya actividades que no tengan una explicación clara dentro de la teoría.
- No saber que actividades tienes bien o mal, para mejorarlas la próxima vez.

AMARILLO:
- Que corrija poco a poco.
- Que los trabajos no tengan fecha de entrega.

VERDE:
- Que las actividades que hay que hacer salgan poco a poco, para no agobiarnos.
- Que utilicemos diversos programas para saber como utilizarlos.
- Que te conteste dudas o preguntas acerca de la asignatura siempre que puede.

Nuevas tecnologías, ocio y juegos

Fuentes de las imágenes

Gimp

 Imagen original 

La cabecera la he encontrado en esta página con imágenes libres de derechos http://compfight.com/.

Su licencia es la estándar JPEG.

He utilizado el gimp para redimensionar mi imagen y ponerla con 100 px de altura he pinchado en archivo abrir, he escogido la imagen, le he dado a tamaño de lienzo y he puesto 100px de altura, he puesto mis iniciales con una herramienta del programa y he guardado la nueva imagen editada dando a exportar, para cambiar la terminación de la imagen y así poder subirla al blog y ponerla como cabecera.

Credibilidad y fiabilidad en Internet

ENCUESTA: ¿Sabes qué es o no verdad en Internet?

Conclusiones: La mayoría de los jóvenes comparan páginas cuando les apetece y se puede decir que confían en las páginas que utilizan para encontrar información.Muchos utilizan las wikis, a pesar de ser públicas y que se pueden modificar a gusto de cualquiera. Aunque muchos de ellos también se meten en páginas confiables y autorizadas. Los jóvenes se suelen fijar en la URL de las páginas que visitan para saber si son confiables o no,no se fijan e si hay autor o no y la mayor parte de las veces comparan páginas.

Hoax

¿Cómo podemos diferenciar si una página en Internet es una fuente autorizada o confiable?¿ Cómo las seleccionas tu?

Para saber si te puedes creer o no lo que pone en una página web, primeramente tienes que comparar con otras fuentes, para ver si realmente lo que te cuentan es verdad. Además puedes ir directamente a paginas del Estado o que realmente tratan sobre lo que estás interesado, porque si es una pagina dedicada a un tema en concreto, tienes más posibilidades de que de lo que hablen sea cierto.
Algunas páginas como las wikis, que pueden ser modificadas a gusto del consumidor son menos fiables, ya que siempre puede estar el gracioso que lo cambie todo y se invente cosas que no son ciertas.
Hay que fijarse en el autor de la página y a la institución u organización a la que está asociado, si publica un enlace, en el que se puede ver que ha sacado la información de una página segura será probable que sea confiable. 
La verdad es que yo no me suelo fijar mucho, pero se que está mal, porque en cualquier momento me engañarán. Lo que si hago es comparar informaciones y meterme en distintas páginas. Y no consulto wikis, no me gustan porque más de una vez me han hecho confundirme.

Los Hoax son un ejemplo de fraudes por Internet, un ejemplo es este:

A mí me llegó esta información, pero no me lo creí. Es verdad que puede que estén sucias por el trajín de llevarlas de un lado a otro y manoseadas por a saber quién, pero de ahí a que estén contaminadas por orina de ratón y que te pueden causar la muerte, es surrealista.

Noticia

Esta noticia no parece muy real que digamos, es tan larga y extensa que al final no saben que decir. Trata sobre las redes sociales y cómo las utilizan las empresas y los clientes. Cuenta que éstas pagan a las personas con un gran número de seguidores para que comenten algo bueno sobre la marca a la que representan. El caso es que dicen de pagar una gran cantidad de dinero por hacer un comentario bueno, así consiguen que la gente que lo ve pueda comprar y gastarse el dinero en sus productos. Todo falso claro, en verdad no han pagado dinero a nadie por un estado en una red social.

Fuentes Consultadas

Atrévete a cambiar el mundo

He escogido esta canción porque que cambie el mundo solo depende de ti, tu eres el que controla tu vida y no tienes que dejar que nadie te diga que camino debes escoger. Lo más importante es disfrutar de ella y vivir cada segundo como si fuera el último, no dejar que nadie te hunda y darse cuenta de cuándo necesitamos un cambio.
Que todo se vuelva patas arriba en algún momento para saber que quieres realmente hacer con tu vida y cambiar el mundo sólo con el hecho de estar Tú en él.

Busto parlante

Presentación Compartida

El reto de la nube

El pasado viernes 27 de Septiembre durante las tres últimas horas, después del recreo, las clases se anularon para realizar una actividad de tutoría.
Nos reunieron a todos los de primero de bachillerato en la primera planta. Dividieron todas las clases en grupos de cuatro a cinco personas y nos entregaron unas instrucciones. Con ellas nos dieron celo, 20 espaguetis, cuerda, tijeras y una nube. El reto consistía en conseguir que la nube se mantuviese en lo más alto de una torre de espaguetis, utilizando el material proporcionado y todo ello en un tiempo reducido de 18 minutos. Para algunos suficiente, para otros demasiado y para otros poco.
 Los ganadores llegaron a 89 cm y, aunque no hubo premio, nos ayudó a darnos cuenta de lo que es trabajar en grupo y lo que ello conlleva. Fue un rato divertido, donde primero no sabes que hacer, te bloqueas y esperas que haya alguien del grupo que piense en algo.
Al acabar regresamos a las clases y nos pusieron este vídeo: 

 Procedencia del vídeo

En resumen que lo que hay que hacer es no rendirse, que porque des un bajón no tienes que tirar la toalla, sino seguir esforzándote para conseguir lo que te propones. Hay que utilizar más la técnica de prueba-error-prueba-error, en vez de poner todas tus ganas en un proyecto y a la primera que fallas no luchar más por lo propuesto. Y por supuesto escuchar a los de tu equipo y poneros de acuerdo en algo es lo más importante para que las cosas salgan bien.

Más información sobre el reto de la nube

Fuentes consultadas